今年，528分的分?jǐn)?shù)線將西安市3萬(wàn)多名初中畢業(yè)生擋在了普通高中的門外，成了某種意義上的中考“落榜生”。盡管職高、中專、技校向這些孩子敞開了大門，但在許多家長(zhǎng)和孩子眼中，這些只是上不了普通高中的無(wú)奈選擇。
只有一個(gè)孩子，未來(lái)的路如何走，成了每一個(gè)中考落榜家庭的艱難抉擇。
曾幾何時(shí)，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，形容的不再是高考，而是中考。今年，528分的分?jǐn)?shù)線將西安市3萬(wàn)多初中畢業(yè)生擋在了普通高中的門外，成了某種意義上的中考“落榜生”。
盡管職高、中專技校向這些孩子敞開了大門，且職業(yè)教育亦是國(guó)家教育改革加強(qiáng)的方向，但十多年來(lái)，從過(guò)去成績(jī)優(yōu)異者才能上中專技校，到如今考不上普通高中的孩子才無(wú)奈如此選擇的現(xiàn)實(shí)，職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力的匱乏讓很多家長(zhǎng)望而卻步。只有一個(gè)孩子，未來(lái)的路如何走，成了每一個(gè)中考落榜家庭的艱難抉擇。
想上高中的孩子
■記者劉燕
44歲的劉利（化名）依舊為一年前的那個(gè)選擇而“自得”。當(dāng)時(shí)，她堅(jiān)持讓沒有夠著普高分?jǐn)?shù)線的女兒上了高中。今年這個(gè)酷熱的暑期，中考結(jié)束后，528分的西安普通高中錄取最低控制線將36.7%的西安城六區(qū)中考生，擋在了普通高中的門外。這個(gè)時(shí)候，熱心的劉利開始為周圍沒有過(guò)普高分?jǐn)?shù)線的孩子家長(zhǎng)充當(dāng)“參謀”角色。
“一個(gè)15歲的孩子，不管他是男孩女孩，這么早就推向社會(huì)，咋辦？”作為母親，這是劉利的肺腑之言，雖然她也知道，沒有考上普通高中的孩子，還可以選擇技校或職業(yè)高中。
學(xué)籍在“職高”，也要上“普高”
去年中考結(jié)束時(shí)，雖然心里早有準(zhǔn)備，但婷婷的中考成績(jī)還是讓劉利和丈夫“頗為生氣。”好在，劉利還能控制情緒，再看看孩子，也是考完就不高興，似乎對(duì)自己的成績(jī)?cè)缬蓄A(yù)料，“這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)，只能想想下一步該怎么辦了?！?
劉利生氣的原因很簡(jiǎn)單，女兒上初中時(shí)，他和丈夫?qū)ε畠旱膶W(xué)習(xí)一直沒有松懈過(guò)。初中三年，周末兩天，女兒從來(lái)只有半天休息時(shí)間，各種輔導(dǎo)班幾乎沒有落下過(guò)。她和丈夫只有一個(gè)心愿，就是讓女兒上高中，“其他的選擇壓根沒想過(guò)?！?
她這么執(zhí)拗當(dāng)然有原因。原來(lái)劉利單位有一個(gè)70后的同事，經(jīng)常在劉利面前后悔自己沒有上過(guò)高中，起初，劉利并不覺得這件事情有多重要，后來(lái)，她也發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女同事為人處世是和上過(guò)高中的人有差距。所以，在得知?jiǎng)⒗呐畠褐锌汲煽?jī)沒過(guò)普高線時(shí)，這個(gè)女同事極力鼓動(dòng)劉利想辦法讓婷婷上高中，“不上就是缺憾?！?
劉利當(dāng)然也不甘心。去年女兒的中考成績(jī)離普高錄取分?jǐn)?shù)線差40分，如果差的更多點(diǎn)，自己也就死心了，不強(qiáng)求孩子還能在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)展，但因?yàn)椴罹嗖凰闾h(yuǎn)，她覺得孩子并不是學(xué)不動(dòng)?！斑@個(gè)40分的差距里面，不光包含著智力的因素，誰(shuí)又能說(shuō)它與答題運(yùn)氣、身體狀況沒有關(guān)系呢？”
丈夫并不是那種很容易就被說(shuō)動(dòng)的男人。丈夫的態(tài)度很明確，要么上技校，要么復(fù)讀一年再參加中考，說(shuō)不定還能憑著自己的能力考上一所很不錯(cuò)的高中。
對(duì)劉利來(lái)說(shuō)，前一個(gè)選擇沒在她籌劃范圍內(nèi)，至于第二個(gè)選擇，“壓根不可能?！币?yàn)閯⒗肋h(yuǎn)也忘不了自己高中時(shí)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)落下學(xué)業(yè)，后來(lái)不得不多上一年高一的“尷尬”。后來(lái)，考上大學(xué)的劉利比大學(xué)的同班同學(xué)大一歲，就大了那么一歲，同學(xué)都叫她“大姐?！?
“哪個(gè)男生肯和比自己大的女生談戀愛？”整個(gè)大學(xué)時(shí)代，劉利都覺得很自卑，她羨慕那些比自己小的女同學(xué)，可以和男同學(xué)打打鬧鬧開心地玩，因?yàn)樗齻兪恰靶∨??！倍约壕筒恍?，老覺得自己比別人大，放不開，在男生面前一副成熟的模樣，“想撒嬌也不可能?！眲⒗f(shuō)，自己堅(jiān)決不會(huì)讓女兒重復(fù)她的生活經(jīng)歷。
接下來(lái)的擇校對(duì)劉利來(lái)說(shuō)頗為曲折，最終她和丈夫接受了女兒原來(lái)初中老師的建議，她花了六七萬(wàn)給婷婷聯(lián)系了一所不算很差的高中，婷婷可以在那兒上高中，但學(xué)籍卻只能保留在一所職高里。將來(lái)高中畢業(yè)，婷婷也可以在職高報(bào)名參加高考。
為孩子，愿意把路鋪得寬一些
讓劉利想不到的是，上了高中的婷婷學(xué)習(xí)竟然比在初中有了很大的進(jìn)步。劉利一直沒放棄為婷婷找一對(duì)一的輔導(dǎo)老師，高中物理那么難，但高一第一學(xué)期末，婷婷的物理成績(jī)竟然考到全年級(jí)第四，從第二學(xué)期開始，婷婷的成績(jī)一直穩(wěn)定地排在班級(jí)中上游水平。
回想沒有選擇上技校，劉利最終道出了自己的擔(dān)憂，她一直覺得，現(xiàn)在的技校大多離家遠(yuǎn)，孩子需要住校是個(gè)最大的問題。另外，她最擔(dān)心的是，“技校能教給孩子多少東西？”
劉利的擔(dān)心并不是沒有道理。43歲的董方（化名）在孩子上了一年技校之后發(fā)現(xiàn)“孩子越來(lái)越消沉，所以重新選擇上職高的?！焙迷?，董方的兒子對(duì)繪畫有興趣，所以，他想盡辦法讓兒子去上美術(shù)專業(yè)的職高。
董方永遠(yuǎn)忘不了兒子那年中考結(jié)束后的選擇，兒子學(xué)習(xí)并不是很差，他和妻子甚至曾憧憬兒子會(huì)考上一所重點(diǎn)高中。但初三第二學(xué)期，兒子過(guò)馬路時(shí)被一場(chǎng)車禍驚嚇到，雖然人沒事，但心理上卻留下了陰影，“不能思想集中地做題，夜晚還常常做噩夢(mèng)。”
董方和妻子那時(shí)覺得，不能逼著孩子苦學(xué)，身心健康成了他們最操心的事。中考時(shí)，他們想著“考不上重點(diǎn)，考個(gè)一般的高中也行?！钡Y(jié)果卻是，兒子的中考成績(jī)離普高分?jǐn)?shù)線差了一大截。復(fù)讀？?jī)鹤訄?jiān)決不同意。
一開始，董方的態(tài)度很強(qiáng)硬，即使走后門也要上個(gè)差不多的高中。兒子沒出事前，也是他的驕傲，在他的朋友圈里，要說(shuō)比孩子，就他的兒子最省心。
中考成績(jī)公布后，妻子是最難過(guò)的，每天看著兒子不出門，不說(shuō)話，“就擔(dān)心孩子做什么傻事?！笨紤]到孩子的情緒，董方最終妥協(xié)，同意兒子上技校。
一年的技校生活，兒子的情緒不僅沒有好轉(zhuǎn)反而變得更糟糕，而最令董方和妻子擔(dān)憂的是，在技校期間，兒子學(xué)會(huì)了抽煙，回到家不敢當(dāng)著父母的面抽，自己躲在衛(wèi)生間抽。第一次發(fā)現(xiàn)兒子抽煙，董建忍不住打了兒子。
那件事過(guò)后，董方覺得不能讓兒子就這樣“混下去”，這一次，他和兒子深談，談到人生的未來(lái)，談到人生的選擇，談到一個(gè)人面對(duì)生活的勇氣。第二學(xué)期開學(xué)，董方和兒子達(dá)成協(xié)議，去上西安一所美術(shù)職業(yè)高中，兒子小學(xué)曾對(duì)繪畫感興趣，上了初中后，學(xué)業(yè)緊張就不再畫畫，現(xiàn)在重新?lián)炱鹋d趣，兒子內(nèi)心里也愿意。作為一名曾經(jīng)的中考生家長(zhǎng)，董方覺得，父母在必要時(shí)樂觀替孩子做選擇也很重要，為了孩子，“可以把路鋪就的寬一些?！?
在職中技校更有競(jìng)爭(zhēng)力前，想讓孩子上普高
“城里的家長(zhǎng)讓孩子上個(gè)好高中覺得難，農(nóng)村的孩子怎么辦？”46歲的高陵農(nóng)民張文建一臉愁容地蹲在馬路邊，邊整理擺在眼前的水果筐，邊和詢問自己孩子情況的熟人聊天。
前幾天，女兒彤彤（化名）在微信上寫到，“好不公平，只差了10分，就不能去上自己夢(mèng)想的高中，好丟人啊，怎么面對(duì)以前的好朋友！”從知道中考成績(jī)的那一天起，彤彤幾乎就不出門了，整天在家里上網(wǎng)打游戲，和父母也沒一句話，張文建有好幾回想沖到屋里打女兒，但手落到女兒頭上，又放下了。
女兒從小就是張文建的驕傲，“學(xué)習(xí)從沒讓人操心過(guò)。”張文建沒上過(guò)高中，初中畢業(yè)后就開始打工，后來(lái)跟著村里的一個(gè)熟人販水果，日子漸漸富裕起來(lái)。
彤彤很爭(zhēng)氣，初中時(shí)在重點(diǎn)班，張文建計(jì)劃著，等女兒考上重點(diǎn)高中，他就租個(gè)單元房，讓妻子去陪讀。他的愿望是，“女兒考上好大學(xué)，還要上研究生?！?
家長(zhǎng)、班主任，就連彤彤自己都覺得，考上高陵一中十拿九穩(wěn)，但語(yǔ)文考試結(jié)束后，彤彤覺得作文沒寫好，這直接影響到了她后來(lái)幾門課的考試。考試結(jié)束后，老師給彤彤的估分很樂觀。所以，報(bào)志愿時(shí)，彤彤只選了一中，其他學(xué)校，彤彤沒考慮，張文建也沒考慮。
成績(jī)下來(lái)了，彤彤的中考分?jǐn)?shù)比高陵一中542分的錄取分?jǐn)?shù)線整整少了10分。雖然班主任說(shuō)，想想辦法還是可以上一中，但彤彤卻覺得“很丟人。”
看著孩子傷心難過(guò)，張文建想給彤彤報(bào)個(gè)夏令營(yíng)什么的，放松一下，但彤彤堅(jiān)決不去，她也看出了父母的心思，便說(shuō)，“爸爸、媽媽你們能讓我安靜一下嗎？”
整個(gè)7月下旬，張文建都在托人，有一絲希望的，他就直接告訴人家，“花多少錢都行。”他背著妻子找過(guò)西安的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，“城里的高中更難上，不是你花錢就能上的?！苯K于，希望來(lái)了。西安有一所高中愿意接收彤彤。張文建在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)高中雖然沒有在名校內(nèi)，但口碑不錯(cuò)。辦事的人也說(shuō)了，有多少孩子擠破頭也未必能進(jìn)去，不是看著孩子的底子還不錯(cuò)，出多少擇校費(fèi)人家都不會(huì)讓你上。昂貴的擇校費(fèi)，張文建是瞞著孩子的。辦事的人告訴張文建，孩子可以先就讀，只要成績(jī)好，學(xué)校可以幫忙轉(zhuǎn)學(xué)籍。“這又算是一個(gè)希望吧?！睆埼慕ㄕf(shuō)，他相信女兒也會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，“不能一次中考就定下一個(gè)人的命運(yùn)啊?！?
等學(xué)校有了著落，張文建才告訴女兒實(shí)情，原本以為女兒會(huì)發(fā)火鬧情緒，“也許是看到父母這么辛苦，女兒表現(xiàn)得很平靜?！睆埼慕ㄕf(shuō)，事后他才知道，在他辛苦找學(xué)校的同時(shí)，女兒和一些沒有考上高中的同學(xué)聊天時(shí)，也了解到，為了能上高中，“很多父母不知花費(fèi)了多少心思?！?
張文建告訴華商報(bào)記者，作為一個(gè)農(nóng)民，盡管他也知道上技校職中，不僅花費(fèi)少，孩子有一技之能更好就業(yè)，而且國(guó)家也提倡職業(yè)化教育，上職校還可能有補(bǔ)貼，但是在職中技校更規(guī)范、更有競(jìng)爭(zhēng)力之前，他還是想讓孩子上高中。
7月30日下午3時(shí)，位于西安市長(zhǎng)安南路的某補(bǔ)習(xí)學(xué)校里，中考復(fù)讀班的學(xué)生已經(jīng)開課兩天了。而學(xué)校圖書館門口還掛著“熱烈歡迎學(xué)生家長(zhǎng)咨詢報(bào)名”的橫幅，館內(nèi)仍然有大量家長(zhǎng)咨詢有關(guān)補(bǔ)習(xí)的問題。
根據(jù)公開數(shù)據(jù)，今年西安市普通高中計(jì)劃招生54397人，報(bào)名人數(shù)85929人，錄取率約為63.3%。也就是說(shuō)，有3萬(wàn)多名學(xué)生無(wú)法順利進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，面臨著尋找另一條出路的困惑和抉擇。
復(fù)讀
成績(jī)斐然的學(xué)校每學(xué)期費(fèi)用3萬(wàn)左右
根據(jù)此前陜西省招生辦公布的高考招生計(jì)劃，2015年全國(guó)1540所普通高校在陜安排招生計(jì)劃243994名，全省有344572名考生報(bào)名參加高考，據(jù)此測(cè)算錄取率約為70%，遠(yuǎn)高于中考錄取率63.3%?？贾攸c(diǎn)中學(xué)的難度要遠(yuǎn)大于考大學(xué)的難度，中考的競(jìng)爭(zhēng)早已經(jīng)從校內(nèi)延伸到了校外，大量的中考復(fù)讀學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。
如果復(fù)讀，應(yīng)該做什么樣的準(zhǔn)備？
“中考失利，學(xué)生的出路在哪里？”“中考成績(jī)不夠理想怎么辦？”這類問題不僅僅困擾著許多已經(jīng)畢業(yè)但成績(jī)不是很優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，也令這類考生的家長(zhǎng)憂心忡忡。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子十五六歲，去上技校職校，觀念上來(lái)說(shuō)很難接受。一是孩子小，擔(dān)心個(gè)別技校職校管理不嚴(yán)，技術(shù)沒學(xué)好，人還學(xué)壞了；另外，現(xiàn)在都是一個(gè)孩子，人家孩子上大學(xué)，自己的孩子卻上技校，面子上不好看，也不甘心。因此對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：第一選擇還是復(fù)讀，甚至很多分?jǐn)?shù)線夠讀普通高中而無(wú)緣重點(diǎn)的考生，也會(huì)選擇復(fù)讀，以試圖下一年沖擊重點(diǎn)高中。
西安某補(bǔ)習(xí)學(xué)校的中考補(bǔ)習(xí)執(zhí)行校長(zhǎng)向國(guó)武說(shuō)，其實(shí)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考失利的根本原因在于基礎(chǔ)不扎實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本規(guī)律上存在嚴(yán)重欠缺，有機(jī)會(huì)把這一個(gè)環(huán)節(jié)補(bǔ)上，很多孩子其實(shí)可以考得很好。他建議，復(fù)讀生一定要堅(jiān)定信心，充滿斗志，相信自己經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)有進(jìn)步。
另一方面，個(gè)別復(fù)讀生又有好高騖遠(yuǎn)的通病，目標(biāo)定得非常高，“非什么名校不上”，不切合自己的實(shí)際。高標(biāo)準(zhǔn)不是壞事，但目標(biāo)始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)考生信心打擊會(huì)非常大，要用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)自己，也要學(xué)會(huì)讓目標(biāo)分階段切實(shí)可行，定位合適，在成績(jī)的一次次提高中逐步進(jìn)入良性循環(huán)。
選擇復(fù)讀，還要先改變心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度，正確評(píng)估自己，定位自己，忘記過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)，將精力集中到學(xué)習(xí)上。只有這樣，才能真正達(dá)到復(fù)讀的效果。
哪些孩子適合復(fù)讀？
在西安南郊興慶南路、高新路以及小寨十字，由于附近有多所高中名校，使這里的中考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)極為密集。據(jù)了解，目前西安各類中考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)約有數(shù)十家，收費(fèi)一般為每小時(shí)120元-150元，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)更高達(dá)每小時(shí)170—200元。在某補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生咨詢現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)家長(zhǎng)哪些學(xué)生適合補(bǔ)習(xí)的提問，招生人員熱情而又流暢地答復(fù)：通過(guò)復(fù)讀大多數(shù)學(xué)生成績(jī)能提高100多分甚至兩百多分，復(fù)讀效果因人而異，一般來(lái)說(shuō)適合復(fù)讀的有以下幾種：
以前沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，自律性差，基礎(chǔ)不好的學(xué)生。通過(guò)復(fù)讀一年的嚴(yán)格管理和精細(xì)化教學(xué)，或可以提高成績(jī)。
平時(shí)成績(jī)較好，但考試發(fā)揮失常，有嚴(yán)重失誤的學(xué)生，通過(guò)補(bǔ)習(xí)一年，可以有較大幅度提高。
以前迷戀上網(wǎng)，沒用心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生。通過(guò)補(bǔ)習(xí)，可能提高成績(jī)。
有強(qiáng)烈補(bǔ)習(xí)愿望，目標(biāo)明確，一定要上重點(diǎn)高中的學(xué)生，通過(guò)補(bǔ)習(xí)，會(huì)取得更好的成績(jī)。
一位家長(zhǎng)問：“我的孩子今年只考了300分，可以來(lái)參加補(bǔ)習(xí)嗎？”工作人員稱：當(dāng)然可以。你看，我們今年還有一位復(fù)讀的學(xué)生考了594分，他去年中考成績(jī)是239，一年補(bǔ)習(xí)凈增355分。招生人員解釋說(shuō)：目前陜西省高考錄取率為70%，中考錄取率為63.3%，而重點(diǎn)高中的二本上線率大多數(shù)在80%到90%以上，普通高中上二本線的學(xué)生鳳毛麟角，有些學(xué)校甚至“年年剃光頭”。孩子勉強(qiáng)上普通高中，可能因?yàn)榛A(chǔ)差，高中科目多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，只能讓孩子越學(xué)越累，越學(xué)越?jīng)]信心，甚至自暴自棄。初三再補(bǔ)習(xí)一年，可以讓孩子學(xué)得更扎實(shí)，考個(gè)好高中，大學(xué)就多一份保障，“補(bǔ)習(xí)一年，改變命運(yùn)，改變?nèi)松薄?
按照宣傳資料，西安某中考補(bǔ)校升學(xué)率92%以上，重點(diǎn)高中升學(xué)率80%以上，2014屆平均凈增146.3分，其中一個(gè)劉姓復(fù)讀生補(bǔ)習(xí)一年凈增353分。今年又有上述復(fù)讀生刷新了記錄“凈增355分”。
當(dāng)然復(fù)讀也是有成本的。據(jù)了解，這所成績(jī)斐然的補(bǔ)習(xí)學(xué)校每學(xué)期的費(fèi)用至少27000元，還有的高達(dá)35000元。即便如此，很多學(xué)生和家長(zhǎng)仍然是趨之若鶩，家長(zhǎng)們說(shuō)，如果花了錢能夠讓孩子有一個(gè)相對(duì)光明的前途，也算值得。
中職技校
就業(yè)率攀升但招生難
今年，西安市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線是528分。7月下旬，在西安市中考志愿填報(bào)期間，西安市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人便提醒考生，沒有達(dá)到普通高中最低控制線的考生，可以選擇中職學(xué)校，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，走向成功之道?！敖窈笾新殞W(xué)生和普通高中學(xué)生一樣，既能上高職，也能上本科、讀研究生?！边@位負(fù)責(zé)人如此強(qiáng)調(diào)。
中職生也能上大學(xué)讀研究生
據(jù)了解，從今年起，陜西省對(duì)高考招生制度進(jìn)行改革，按照“文化素質(zhì)＋職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，全面實(shí)施高職教育分類考試招生，省內(nèi)高職院校通過(guò)綜合評(píng)價(jià)形式招生數(shù)今年將占在陜招生數(shù)的50%，這就完全暢通了中職升高職的通道。
另外，陜西省還在6所國(guó)家示范、骨干高職院校開展與轉(zhuǎn)型發(fā)展本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科生試點(diǎn)，大幅提高優(yōu)秀中、高職學(xué)生升入本科的比例。推進(jìn)本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)，去年已確定部分普通本科高校作為試點(diǎn)院校，向應(yīng)用技術(shù)類型院校轉(zhuǎn)型發(fā)展。
“這就在一定程度上表明，今后中職學(xué)生和普通高中學(xué)生一樣，既能上高職，也能上本科、讀研究生?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，考生可以結(jié)合自身情況選報(bào)中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校，目前西安市技能型人才緊缺，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成功發(fā)展的例子也不少。
據(jù)介紹，西安市中職相關(guān)招生政策規(guī)定，在全市范圍內(nèi)不受地域限制，可任意選報(bào)相應(yīng)學(xué)校?？忌部蓱{準(zhǔn)考證、統(tǒng)考成績(jī)通知單、畢業(yè)證到意向?qū)W校直接報(bào)名?？忌x報(bào)普通中專志愿（含五年制高職），城六區(qū)采取網(wǎng)上填報(bào)，四區(qū)三縣根據(jù)各自實(shí)際自行確定填報(bào)方式。
對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）；對(duì)民辦中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)助。對(duì)中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受國(guó)家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1500元。同時(shí)，西安市部分省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和市屬高職院校實(shí)行中高職五年制連讀試點(diǎn)工作。
一些家長(zhǎng)為何不愿讓孩子上職校？
誠(chéng)然，在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)率卻逐年攀升，就業(yè)率穩(wěn)居高位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大專和本科。以2014年為例，西安市中職學(xué)校畢業(yè)生有2.2萬(wàn)余人，就業(yè)率達(dá)到了97%，有些專業(yè)甚至出現(xiàn)了供不應(yīng)求的情況。但另一方面，很多家長(zhǎng)依然拒絕讓孩子讀中職學(xué)校。今年6月，華商報(bào)記者在中考考點(diǎn)隨機(jī)采訪了20位家長(zhǎng)，其中15位家長(zhǎng)表示，不會(huì)讓孩子上中職，其他5位表示如果實(shí)在考不上高中，中職也是一條出路。記者采訪中發(fā)現(xiàn)，是否上中職學(xué)校仍然取決于學(xué)生分?jǐn)?shù)，可以上高中的家長(zhǎng)大都不愿意讓孩子去讀中職，只有線下生才會(huì)考慮走這條路。
部分中職學(xué)校日子一年比一年難過(guò)，招生人數(shù)逐年下降，只有那些達(dá)不到普高線，補(bǔ)習(xí)都考不上的學(xué)生才有可能考慮這種中職學(xué)校。這類學(xué)校根本不敢劃分?jǐn)?shù)線，只要有初中畢業(yè)證的學(xué)生都可以上。7月30日，安徽蕪湖市中職學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)，開檔后，除個(gè)別學(xué)校外，其它學(xué)校都生源不足，甚至是嚴(yán)重不足。參加該批次招生學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)為，該批次招生在中職招生多個(gè)批次中“打頭陣”，無(wú)論是參加招生學(xué)校的規(guī)模、社會(huì)知名度，還是投入招生計(jì)劃的層次（如五年制高職計(jì)劃）都在整個(gè)中職招生批次中居于前列，目前的生源情況尚且如此，后面幾所中職學(xué)校招生批次的生源情況就更難讓人樂觀了。
在一些中考考生家長(zhǎng)看來(lái)，中職教育文化層次低，有些中職學(xué)校授課內(nèi)容過(guò)時(shí)，與社會(huì)脫節(jié)。更重要的是，有些中職學(xué)校管理上存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長(zhǎng)們擔(dān)心自己的孩子到中職學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬(wàn)一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了，所以他們還是要努力想辦法將孩子送回到正規(guī)的高中去。
而這條路，還是復(fù)讀。
出國(guó)留學(xué)
過(guò)早留學(xué)未必好
中考失利，除了選職校外，有一部分經(jīng)濟(jì)條件好的家庭會(huì)考慮讓孩子到國(guó)外留學(xué)。尤其是，隨著近幾年出國(guó)留學(xué)熱，讓很多父母將目光從國(guó)內(nèi)教育向國(guó)外教育轉(zhuǎn)移。有專家提醒：初中畢業(yè)生留學(xué)主要有三種途徑：一是向海外高中直接申請(qǐng)；二是通過(guò)中介申請(qǐng)；三是參加中外辦學(xué)的課程。向海外高中直接申請(qǐng)學(xué)校，學(xué)生要做好自己整理英文申請(qǐng)資料、發(fā)郵件、接受校方的全英文面試等心理準(zhǔn)備。對(duì)那些家庭條件優(yōu)越、學(xué)生本人英語(yǔ)也不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)生可以到國(guó)外接受先進(jìn)的教育。然而，初中生年齡普遍較小，自理能力差、自我控制力相對(duì)較弱，去國(guó)外學(xué)習(xí)，生活上也會(huì)出現(xiàn)很多問題。
但最大的問題，可能還是費(fèi)用，如美國(guó)高中，一般一年需要20—40萬(wàn)元。
五年一貫制
初中起點(diǎn)上大專
所謂“五年一貫制”，又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。
參加“五年一貫制”教育的學(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年學(xué)習(xí)大專課程，獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷；是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過(guò)高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。學(xué)生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)畢業(yè)證書，進(jìn)而獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評(píng)職稱、提干等機(jī)會(huì)。
據(jù)專家稱，五年一貫制大專具有節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用、專業(yè)熱門、利于就業(yè)等好處。不過(guò)，五年一貫制大專院校日常教學(xué)及生活管理相對(duì)較嚴(yán)，加之初中畢業(yè)生年紀(jì)較小，心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。因此，對(duì)于報(bào)考此類院校的學(xué)生和家長(zhǎng)還需仔細(xì)斟酌。
（編輯 張玲玲）
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