11月29日下午，素有“中國(guó)戒網(wǎng)癮第一人”之稱的王陽虎，在西安舉行媒體見面會(huì)，宣布“金盆洗手”，從此正式退出戒網(wǎng)癮江湖，究其原因，是“戒網(wǎng)癮這潭水太深，心寒和委屈”。著名教育專家許建國(guó)、陜西省青少年問題研究專家方海韻、學(xué)生家長(zhǎng)代表、媒體朋友們見證了這一時(shí)刻。
11月29日下午，王陽虎退出戒網(wǎng)癮江湖媒體見面會(huì)舉行
2005年3月，陽虎教育誕生于古城西安，這所國(guó)內(nèi)第一家專業(yè)從事問題青少年不良行為習(xí)慣調(diào)整的專業(yè)機(jī)構(gòu)，甫一問世，便受到公眾及媒體關(guān)注的目光。戒網(wǎng)癮訓(xùn)練營(yíng)、感恩教育、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)……11年來，陽虎教育在無成功先例可循的情況下，艱難摸索，一路前行，總結(jié)了一套諸如“學(xué)習(xí)是網(wǎng)癮的死結(jié)”、“網(wǎng)癮歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)問題”等戒網(wǎng)癮教育理念體系，將3000多名偏離了正常人生軌道、游走在犯罪邊緣的問題孩子成功送入高中或大學(xué)校門。然而，陽虎教育的斐然成績(jī)，并未得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，陽虎教育更像是一個(gè)孩子，蹣跚學(xué)步，呀呀學(xué)語，卻沒有得到哪怕一句鼓勵(lì)的話，一把溫暖的手。相反的是，在社會(huì)主流意識(shí)對(duì)同類機(jī)構(gòu)心存偏見、加上部分無良媒體刻意渲染的共同推動(dòng)下，陽虎教育飽受了太多異樣的目光，各種危險(xiǎn)如影隨形，無時(shí)不在；被學(xué)生持刀砍傷、黑社會(huì)分子威脅……網(wǎng)名“獨(dú)狼”的王陽虎默默扛著，在刀尖上舞動(dòng)別樣人生。從2005年到2015年，11年，他用生命堅(jiān)守奇跡；11年，彈指一揮間，這其中，伴隨王陽虎和陽虎教育一路走來的，有太多不為人知的危險(xiǎn)、辛酸和委屈。
常言道，一分耕耘，一分收獲。然而，夜深人靜之時(shí)，一個(gè)念頭時(shí)常在王陽虎的腦中泛起：在戒網(wǎng)癮一線沖鋒陷陣，這么多年，辛苦危險(xiǎn)自不多說，可是我究竟得到了什么？每每想來，除了嘆息，還是嘆息。王陽虎的話來說，他除了讓一個(gè)個(gè)網(wǎng)癮少年走出岐途，重回社會(huì)外，自己做出的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、老師或者社會(huì)的哪怕一絲的認(rèn)同了嗎？或者一個(gè)寬慰的眼神？家長(zhǎng)老師和社會(huì)輿論又給了我什么？
不久前，一次莫須有的“煙頭事件”，再次將陽虎教育和王陽虎推向了輿論的風(fēng)口浪尖，口誅筆伐者有之，同情者有之，無奈高處不勝寒，他，或許真的累了，需要休息了。
由他去吧，愛咋咋地！太多的心寒，無盡的辛酸、誤解和冷落，讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人不得不重新審視自己的回頭路。反復(fù)思索后，他做出了一個(gè)驚人的決定：金盆洗手，徹底退出戒網(wǎng)癮江湖。
那根稻草，壓垮了他堅(jiān)挺的脊梁？
“教育狂人”退出戒網(wǎng)癮江湖消息一出，外界驚愕。媒體見面會(huì)上，王陽虎向參會(huì)嘉賓介紹了自己決意退出的原因。一是心寒，因?yàn)榧议L(zhǎng)不理解，他說，當(dāng)自己讓輟學(xué)半年、沉溺網(wǎng)游的孩子考上二本院校后，得到的不是家長(zhǎng)一句“謝謝”，而是一句冷冰冰的質(zhì)問：“為什么沒讓孩子考上一本”？家長(zhǎng)不配合學(xué)校管理，也是重要原因之一。二者，王陽虎表示，國(guó)內(nèi)同類機(jī)構(gòu)或所謂的專家，太多只是賣狗皮膏藥之徒，這里面包括靠賣嘴、賣藥、點(diǎn)擊等方法治網(wǎng)癮的所謂專家，還有靠軍事訓(xùn)練、心理咨詢等方式為主要內(nèi)容的機(jī)構(gòu)，自己務(wù)必不能和他們同流合污。
王陽虎向與會(huì)嘉賓朋友分享自己從業(yè)11年來的心路歷程
一向以狂傲示人、放出如“沒有網(wǎng)吧，將天下大亂”、“全世界都應(yīng)該感謝網(wǎng)吧”等常人感覺不可思議甚至荒誕不經(jīng)的言論的王陽虎，如今要黯然離場(chǎng)，全身而退，他意欲何為？委屈、心寒和高壓高危，成了壓垮他脊梁的那根稻草……
“曲折中前行，坎坷中探索”
見面會(huì)上，陜西省社會(huì)科學(xué)院研究院、陜西省青少年問題研究首席專家方海韻用“不好概括”四字總結(jié)了王陽虎11年來的成績(jī)，他對(duì)王陽虎和陽虎教育在課外輔導(dǎo)、文化課學(xué)習(xí)等方面所做的工作予以肯定，“多數(shù)孩子經(jīng)過調(diào)整后有所改善，這就是成績(jī)?！?/p>
從今天起，他或許會(huì)有一個(gè)新的崛起
“一腔熱情，一腔熱血”八個(gè)字，是著名教育專家、西安市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、陜西省家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許建國(guó)對(duì)王陽虎的中肯評(píng)價(jià)。許建國(guó)說，自己想到了一個(gè)詞：陽虎現(xiàn)象，不懼風(fēng)雨，一路前行其實(shí)就是陽虎現(xiàn)象的反映，盡管王陽虎說到動(dòng)情處有些悲傷，但自己承認(rèn)，他講的全是真心話，盡管部分觀點(diǎn)有待商榷，部分話語有些偏激。
著名教育專家許建國(guó)在媒體見面會(huì)上發(fā)言
許建國(guó)認(rèn)為，有四大類之一的孩子，就可以稱之為問題少年，他們分別是網(wǎng)癮少年、早戀和性行為者、包括厭學(xué)、逃學(xué)和棄學(xué)在內(nèi)的學(xué)生，以及行為失范的人。許建國(guó)深有感觸地說，傳統(tǒng)教育疏忽了一個(gè)很重要的東西，那就是素質(zhì)教育，20年后，現(xiàn)在的青少年就是社會(huì)主流人群，經(jīng)歷了強(qiáng)制性、轉(zhuǎn)型調(diào)整和教育培訓(xùn)三大階段的陽虎教育，恰恰在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育缺失的東西，他不認(rèn)為陽虎教育是失敗的，“也許從今天起，他會(huì)有一個(gè)新的崛起”。許建國(guó)會(huì)長(zhǎng)祝福新的路上走得更成功。
那一抱，最深情動(dòng)容
見面會(huì)上，一名陳姓家長(zhǎng)分享了自己和陽虎教育的感受和故事。他的孩子在陽虎教育就讀，成績(jī)穩(wěn)列前茅。然而，今年8月，他將初一開始上網(wǎng)、初二只念了一學(xué)期的孩子送進(jìn)學(xué)校時(shí)，他對(duì)王陽虎說：“我不指望孩子能考上大學(xué)，只希望他以后別走歪路?！鼻捌谌W(xué)校考察時(shí)，他提出了這樣的疑惑：別的機(jī)構(gòu)都是高墻鐵絲網(wǎng)，生怕學(xué)生逃走，你這個(gè)學(xué)校進(jìn)出非常寬松，能管住學(xué)生嗎？他換來的，是王陽虎“我這里是學(xué)校，不是監(jiān)獄”的答復(fù)。
學(xué)生家長(zhǎng)和王陽虎深情相擁
這名來自商洛山陽、住在西安魚化寨的家長(zhǎng)說起孩子的過往，不禁動(dòng)容；而陽虎教育還給他的，是一個(gè)脫胎換骨的孩子：滿分120分的數(shù)學(xué)卷子，孩子考了104分，全班第一，而這僅僅是孩子進(jìn)入學(xué)校一個(gè)月的成績(jī)；于無聲處聽驚雷，動(dòng)情處，這名家長(zhǎng)和王陽虎深情相擁，，這無聲的肢體語言，就是最好的表達(dá)。
揮揮手，難說再見
見面會(huì)后，王陽虎現(xiàn)場(chǎng)回答提問，對(duì)媒體朋友們關(guān)注的“這些網(wǎng)癮孩子以后怎么辦”、“下來干什么、怎么干”等問題，他表示，這些年來，自己將生命融入了自己的事業(yè)，也許是自己太自負(fù)，自己給自己挖了一個(gè)坑，他為這個(gè)承諾付出了太多，但家長(zhǎng)仍然可以指著自己的鼻子罵，自己心灰意冷了，以后，自己可以給孩子提供理論上的指導(dǎo)，具體幫助那些學(xué)習(xí)困難、成績(jī)想提高大無法提高的孩子，對(duì)于“戒網(wǎng)癮”，自己只能說無能為力，希望得到社會(huì)和公眾的原諒。
（編輯 張玲玲）
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