教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。然而2015年的教師節(jié),在白水縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻發(fā)生了一件與教師、教育事業(yè)、貢獻(xiàn)等關(guān)鍵詞格格不入的事情——年級(jí)主任毆打數(shù)名學(xué)生只為“泄私憤”。
近日本網(wǎng)接群眾反映:“9月10日教師節(jié)當(dāng)天,白水縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)一老師和其兒子、妻子持板凳、書等物件,毆打數(shù)名學(xué)生成重傷住院?!庇浾?月14日前往白水縣調(diào)查了解。

受傷學(xué)生被家長(zhǎng)背著去做檢查
在白水縣協(xié)和醫(yī)院,記者見到了受害者王同學(xué)(化名)。在和家長(zhǎng)了解孩子情況時(shí),孩子被護(hù)士要求做CT復(fù)查,其父親背著他去檢查了。家屬告訴記者:“孩子都住院好多天了,當(dāng)時(shí)鼻子等多處出血,現(xiàn)在軟組織損傷基本都回復(fù)差不多了,就是頭上現(xiàn)在還不知道有沒有事情。前期做CT,人家說(shuō)頭部有陰影,今天復(fù)查,我們也不知道陰影是什么咋回事,只想著孩子沒事,快點(diǎn)好起來(lái)。娃現(xiàn)在還小,萬(wàn)一頭上有個(gè)啥問(wèn)題咋辦呀!”當(dāng)談及事情經(jīng)過(guò)時(shí),家屬淚流滿面,說(shuō):“你們也看到了我家孩子那么瘦小,只是過(guò)去勸架,結(jié)果讓打成這個(gè)樣子,在教室打完還不夠,被叫到辦公室還打。把娃從鎮(zhèn)上帶到縣城來(lái)上學(xué)就想給我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒想到成這個(gè)樣子了。”
隨后,記者在教育局見到了田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的劉校長(zhǎng),劉校長(zhǎng)告訴記者:“事情經(jīng)過(guò)是這樣的,初二幾個(gè)學(xué)生去初一七班教室找人,和初一七班班長(zhǎng)發(fā)生矛盾,有人把班長(zhǎng)打了一拳,班上的同學(xué)就去找班主任和年級(jí)主任來(lái)制止。恰巧年級(jí)同(音)主任是這個(gè)班長(zhǎng)的父親,這人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子被打了,馬上就將自己的身份拋在了腦后,被憤怒沖昏了頭腦,就打了這幾個(gè)學(xué)生。事情發(fā)生以后學(xué)校馬上積極組織人員把所有受傷學(xué)生送往醫(yī)院,并每天安排一名老師給住院學(xué)生輔導(dǎo)功課及心里疏導(dǎo);并對(duì)涉事老師一定嚴(yán)肅處理,決不護(hù)短,當(dāng)天已經(jīng)終止了涉事老師的一切工作。目前學(xué)校對(duì)涉事老師的處理決定已經(jīng)上報(bào)教育局,一是暫時(shí)終止工作、二是積極配合受害者治療,承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用、三是師德考核一票否決?!?/p>
對(duì)于事件的經(jīng)過(guò)究竟是不是這樣?這樣事件是不是應(yīng)該報(bào)警,公安機(jī)關(guān)是不是有權(quán)介入?學(xué)校不痛不癢的處理家長(zhǎng)是否會(huì)滿意?本網(wǎng)將繼續(xù)關(guān)注?。◤堓x 記者 張海明)
(編輯 雷晶)